绘本厨房故事教案

教案主题：绘本厨房故事

教案目标：

1. 学生能够通过绘本了解厨房及食物的相关知识。

2. 增强学生的阅读理解能力和语言表达能力。

3. 培养学生的动手能力和合作精神。

教学重点：

1. 学生能够理解并运用绘本中的关键词汇和句型。

2. 学生能够通过合作完成一些简单的实践活动。

教学准备：

1. 绘本《小熊学做蛋糕》

2. 蛋糕的材料和工具

3. 真实场景照片或画板上的厨房照片

教学过程：

Step 1：导入新课

1. 引导学生观察和描述厨房真实场景照片或画板上的厨房照片，让学生想象自己在厨房中做饭的情景。

2. 引入绘本《小熊学做蛋糕》的故事主题，告诉学生今天要一起读绘本来了解厨房和食物相关的知识。

Step 2：阅读绘本

1. 带领学生一起读绘本《小熊学做蛋糕》，注重情感表达和语音语调的模仿。

2. 逐页解析关键词汇和句型，并与学生一起进行词汇和句型的练习。

Step 3：分组合作活动

1. 将学生分成小组，每个小组有一个小组长负责组织合作活动。

2. 给每个小组发放一份食谱，让学生根据食谱中的原料和步骤制作蛋糕。

3. 鼓励学生用英语进行合作和交流，引导他们在制作蛋糕的过程中互相帮助。

4. 完成蛋糕制作后，让每个小组展示自己的成果，并让其他小组评选出最好的蛋糕。

Step 4：小结

1. 引导学生回顾今天的学习内容，询问学生对厨房和食物的认识有哪些提升。

2. 总结学生的学习收获，鼓励他们继续保持对英语学习的兴趣。

Step 5：作业布置

1. 让学生以绘本《小熊学做蛋糕》为基础，设计一个自己喜欢的食谱，并用英语描述制作步骤。

2. 鼓励学生用父母的帮助制作自己设计的食谱，并在下节课分享自己的制作心得。

教学延伸：

1. 制作食谱册子：让学生用彩纸制作一个食谱册子，把自己喜欢的食谱和制作心得写在册子上，并用插图装饰。

2. 做厨房实验：根据绘本中的故事情节，设计一些与厨房相关的实验，例如：观察食物在不同温度下的变化、研究酵母的作用等。